Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad intelectual

384,00 

Módulo: 2 \\ 0
Horas: 60

Objetivo: Concretar, dirigir y dinamizar actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones y colaborar en competiciones recreativas y eventos físicodeportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual.

CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL - 1 usuarios con discapacidad intelectual - 1.1 clasificación de la discapacidad intelectual - 1.2 clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud - 1.3 autonomía personal - 1.4 autonomía funcional y el paradigma de los apoyos - 2 habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades - 2.1 identificación de las necesidades y expectativas - 2.2 efectos de la actividad física sobre la salud - 2.3 teoría del entrenamiento deportivo - 2.4 perfil deportivo y competencia motriz del usuario - 2.5 pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices - 2.6 desarrollo de la capacidad motriz y deportiva - 2.7 contraindicaciones para la práctica deportiva - 3 gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas - 3.1 gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados - 3.2 el transporte de materiales y usuarios con discapacidad intelectual - 3.3 disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones - 3.4 normativa sobre prevención de riesgos - 4 concreción y organización de actividades, juegos y deportes - 4.1 interpretación del programa y de las directrices - 4.2 análisis diagnóstico y su interpretación - 4.3 metodología para la planificación y organización de actividades - 4.4 selección de actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones - 4.5 actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones - 4.6 cuestionario: cuestionario final - DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL - 1 interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual - 1.1 dificultades comunicativas más habituales - 1.2 pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas - 1.3 técnicas de comunicación - 1.4 claves para un trato entre iguales - 2 dirección y dinamización de actividades físico-deportivas - 2.1 dirección de las actividades - 2.2 técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección - 2.3 normas de seguridad e higiene - 3 organización y desarrollo de competiciones recreativas - 3.1 potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social - 3.2 tipos de competiciones y eventos - 3.3 organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional - 3.4 organización y promoción de eventos y competiciones recreativas - 3.5 clasificación funcional para el deporte de competición recreativa - 3.6 protocolo de actuación para el control de la contingencia - 4 evaluación de procesos y resultados - 4.1 técnicas e instrumentos para la evaluación - 4.2 aplicación de instrumentos específicos de evaluación - 4.3 elaboración de informes de evaluación - 4.4 cuestionarios de entrevista para la valoración inicial - 4.5 análisis de datos obtenidos - 4.6 normativa vigente de protección de datos - 4.7 cuestionario: cuestionario final - 4.8 cuestionario: cuestionario final -