Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad intelectual

1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual
1.1 Dificultades comunicativas más habituales
1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
1.3 Técnicas de comunicación
1.4 Claves para un trato entre iguales

2 Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas
2.1 Dirección de las actividades
2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección
2.3 Normas de seguridad e higiene

3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas
3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
3.2 Tipos de competiciones y eventos
3.3 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
3.4 Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
3.5 Clasificación funcional para el deporte de competición recreativa
3.6 Protocolo de actuación para el control de la contingencia

4 Evaluación de procesos y resultados
4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación
4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
4.3 Elaboración de informes de evaluación
4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
4.5 Análisis de datos obtenidos
4.6 Normativa vigente de protección de datos
4.7 Cuestionario: cuestionario final
4.8 Cuestionario: cuestionario final