Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil

384,00 

Módulo: 1 \\ 0
Horas: 60

Objetivo: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.

1 Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil
1.1 Características del ocio en la sociedad actual
1.2 Implicaciones en el desarrollo social
1.3 Necesidades y demandas sociales
1.4 Criterios pedagógicos para una educación de un tiempo libre con sentido
1.5 Atención a colectivos con dificultades especiales

2 Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
2.1 Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos
2.2 Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores
2.3 Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
2.4 Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora

3 Elaboración de proyectos en las actividades
3.1 Elaboración de proyectos educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
3.2 Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre
3.3 Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor de tiempo libre
3.4 Métodos básicos de trabajo en equipo

4 Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
4.1 Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades
4.2 Descripción, temporalización y ritmo de las actividades

5 Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
5.1 Métodos para verificar el desarrollo de una evaluación grupal
5.2 Estructuración del informe de evaluación final

6 Estrategias y métodos de educación para la salud
6.1 Concepto de salud
6.2 Educación para la salud
6.3 Metodología en educación para la salud
6.4 Cuestionario: cuestionario final